Геймификация, как образовательная технология, предполагает использование игрового мышления и игровой динамики для активного вовлечения учащихся в процесс обучения.
В статье раскрыта методика применения компьютерных игр на различных этапах урока, а также в самостоятельной и внеклассной работе обучающихся.
Статья «Геймификация как способ повышения мотивации и активизации учебной деятельности обучающихся» опубликована в сборнике научных трудов, в который включены материалы XXIV Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы модернизации российского образования». Конференция организована Центром научной мысли (г. Таганрог) 25 декабря 2015 года.
Сборник включен в Научную электронную библиотеку (РИНЦ).