В статье «Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества обучения физике», поднимается актуальная проблема применения информационно-коммуникационных технологий на уроках физики. Определены возможности ИКТ в учебном процессе.
Статья «Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества обучения физике» опубликована в сборнике научных трудов, в который включены материалы VII Международного зимнего симпозиума «Инновации в современной науке». Симпозиум организован Центром научной мысли (г. Таганрог) 27 февраля 2015 года.
Сборник включен в Научную электронную библиотеку (РИНЦ).