В статье рассматриваются преимущества и недостатки использования информационных технологий для дистанционного обучения, а также описывают практические возможности системы онлайн-обучения.
Автор: Елена Капустина
XVIII Международная научно-практическая конференция «Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»
28-29 июля 2016 года проведена XVIII Международная научно-практическая конференция «Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях» (United Kingdom, London).
Всероссийский форум «Педагоги России: Развитие образования»
28-29 марта 2016 года в городе Ялта состоялся региональный этап Всероссийского форума «Педагоги России: Развитие образования». В рамках регионального этапа Всероссийского форума «Педагоги России: Развитие образования» состоялся региональный этап Национальной премии в области развития образования «Серебряная Сова».
Геймификация как способ повышения мотивации и активизации учебной деятельности обучающихся
Геймификация, как образовательная технология, предполагает использование игрового мышления и игровой динамики для активного вовлечения учащихся в процесс обучения.
XXIV Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы модернизации российского образования»
25 декабря 2015 года Центр научной мысли (г. Таганрог) провел XXIV Международную научно-практическую конференцию «Актуальные вопросы модернизации российского образования».
Конкурс «Физики в годы войны: подвиги и научные открытия»
8 апреля 2015 года в МБОУ «Школа-лицей №17» прошел муниципальный конкурс творческих проектов «Физики в годы войны: подвиги и научные открытия», посвященный 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
XX Международная научно-практическая конференция «Новые технологии в образовании»
27 апреля 2015 года Центр научной мысли (г. Таганрог) провел XX Международную научно-практическую конференцию «Новые технологии в образовании».
Технология дополненной реальности в обучении
В статье поднимаются вопросы внедрения в образовательный процесс технологии дополненной реальности. Дополненная реальность — термин, обозначающий системы, в которых окружающая действительность снабжается (дополняется) различными виртуальными объектами.
Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества обучения физике
В статье «Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества обучения физике», поднимается актуальная проблема применения информационно-коммуникационных технологий на уроках физики. Определены возможности ИКТ в учебном процессе.
VII Международный зимний симпозиум «Инновации в современной науке»
27 февраля 2015 года Центр научной мысли (г. Таганрог) провел VII Международный зимний симпозиум «Инновации в современной науке».